Title Image

三年期成人教育深化计划

人智学三年成人教育深化课程简介

Introduction to the Three-Year Adult Education Deepening Programme

 

课程概述 / Overview

此课程内容取自社会发展中心(Centre for Social Development)、尼德兰教育中心(Netherland Pedagogical Institute)及范豪腾(Coenraad van Houten)丰富的经验,是特别为与成人工作的咨询师和教育工作者所设计的,在课程中我们会探讨成人学习及发展历程背后的理论及方法,成人的学习方式与小孩和青少年不同,因此成人的课程也必须有不同的设计。每年会进行一个模组共四天的课程,三年合计三个模组共十二天。三年的课程各有不同的主题,可以单独选修。

报名资格 / Eligibility

对成人学习或成人教育的方式有兴趣,想提升自我学习功效或设计课程来增进成人学习、个人发展及治疗专业的人士均可报名。不需有人智学基础或背景。课程开始前六周需完成报名缴费程序,之后会收到云端连结的学习包(含学习指南及有中文口译的老师讲课录影及其他相关资料),学员来上课前需先详细研读学习包中的课程内容)。

联系我们 / Contacts

Taiwan Association for the Promotion of Biography Work
TFSTPA tfstpa2022@hotmail.com
费用 / Fee:  一个模组 16000 台币
第一个模组预计于2022年八月18-21日开课

每年课程均包含以下核心能力的练习:

  • 写学习日志自我反思
  • 在学习过程中,每日回顾所得的洞见、挑战和学习
  • 夜晚的回响:自我调频以持续契入观象、灵感及直觉
  • 非反应式的聆听:维持开放的心智
  • 同侪间互相督导的过程——建立学习的支持网络

三年课程内容 / Three-year Course Content

EDU 71 引导团体:
创造并维持一个开放空间

课程内容包括:

会遇及沟通的重要元素
不同的带领方式
探索团体动力
认知到思考、情感、意志/意图面向的沟通
促进支持性对话
维系分享的开放空间
支持小组工作的过程
设计并评估小组工作的流程

EDU 72 全观成人教育:
唤醒学习的意志

课程内容包括:

三种学习方式
学习的三角关系:学习者/教育者/工作人员
介绍现象学及观察流程
四层级观察流程
运用七个生命及学习历程
学习者/教育者关系的三个层次
在成人学习中将课程内容个体化

EDU 73 设计全观整合的课程:
头、心、手的学习

课程内容包括:

与一个整合的团队来创造整合的课程
在课程设计中理解横向与纵向的整合
教与学的四个层次
和教育相关的四层级观察流程
应用对七个学习历程的理解
整合七大行星的特质
咨询师、治疗师或教育者的发展道路